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[寫在前面] 下面這篇文章已是快三年前的舊新聞了,之所以還po上來,主要是想讓大家看看,台灣想維持現狀的可能性有多低。當台灣為了維持現狀而默不作聲的時候,中國方面仍會透過外交和經濟壓力,讓各國不得不接受"一中"的看法;各國只要像這樣在自家教科書裡把台灣納入中國版圖,就算台灣人出國去再怎麼浪費口水跟人家說我們是有獨立主權的國家,別人會相信我們嗎? 從小從教科書裡得到的"知識"最終會變成"常識",深深影響一個人的認知與判斷,就像直到今天仍有許多人尊敬著"蔣公"一樣,要改變這種自小的習慣,是非常不容易的。因此,說真的我個人是完全不相信有辦法維持現狀。或許台灣人可以關起門來認為自己在維持現狀,但外國的狀態可不會跟台灣一樣停留在原點啊...
引用自: http://blog.yam.com/lifeshot
抗議! 文:林建良(世界台灣同鄉會副會長) ----自由時報 2005.9.11
據八月二十七日的自由時報報導 ,「國家地理雜誌」的地圖將台灣列在中國之內。同樣的事情在日本也有、而且更嚴重。日本百萬多名中學生使用的教科書地圖是帝國書院的「中學校社會科地圖」與東京書籍的「新社會科地圖」,其中竟然把台灣記述為「中華人民共和國的領土」。
筆者及關心台灣的日本友人打電話到負責檢定教科書的日本文部科學省教科書課質疑此事,他們還不至於完全斷定「台灣是中華人民共和國的領土」,但卻說「我們是根據日本政府的見解來判斷台灣的歸屬。讓這些教科書通過檢定沒有什麼問題」。然而筆者及友人打電話問外務省是否如此,外務省明言,日本對於有關台灣地位的政府見解是,「不承認台灣是中華人民共和國的領土」。日本政府內部顯然就有矛盾。
現在,這些通過檢定的二OO六年度版的日本中學教科書,已準備印刷。因此在日台灣人與日本友人們已展開要求地圖訂正之運動,也發動對教科書出版社與文部科學省的抗議。在此我們要求台灣政府也能嚴正地向日本政府及教科書出版社提出抗議,更希望台灣鄉親也能加入抗議的行列。
這樣的抗議有助於日本人瞭解台灣人真正的心聲,勇於維護自己的尊嚴,也才能爭取到更多日本人的支持。
[補充資料]
資料1:不論帝國書院或東京書籍在台灣及中國之間都沒有劃國界線,不僅如此,還將台灣放入表有「中華人民共和國」的範圍中。
帝國書院地圖
東京書籍地圖
資料2:帝國書院「中國的人們」竟然包括台灣,這是不實的記載(第16頁)。
東京書籍在「中華人民共和國」的「行政區分」圖之中也包含台灣,這也和事實不符(第18頁)。
(相片提供:日本李登輝之友會「日台共榮」編集部。欲見詳細圖檔,請點選圖)
引用自: http://blog.yam.com/lifeshot
曾經,中國將台灣割讓給日本,我們來不及抗議;
現在,日本將台灣割讓給中國,我們還要坐視嗎?
by 閣樓女詩人
現在,日本將台灣割讓給中國,我們還要坐視嗎?
by 閣樓女詩人
抗議! 文:林建良(世界台灣同鄉會副會長) ----自由時報 2005.9.11
據八月二十七日的自由時報報導 ,「國家地理雜誌」的地圖將台灣列在中國之內。同樣的事情在日本也有、而且更嚴重。日本百萬多名中學生使用的教科書地圖是帝國書院的「中學校社會科地圖」與東京書籍的「新社會科地圖」,其中竟然把台灣記述為「中華人民共和國的領土」。
筆者及關心台灣的日本友人打電話到負責檢定教科書的日本文部科學省教科書課質疑此事,他們還不至於完全斷定「台灣是中華人民共和國的領土」,但卻說「我們是根據日本政府的見解來判斷台灣的歸屬。讓這些教科書通過檢定沒有什麼問題」。然而筆者及友人打電話問外務省是否如此,外務省明言,日本對於有關台灣地位的政府見解是,「不承認台灣是中華人民共和國的領土」。日本政府內部顯然就有矛盾。
現在,這些通過檢定的二OO六年度版的日本中學教科書,已準備印刷。因此在日台灣人與日本友人們已展開要求地圖訂正之運動,也發動對教科書出版社與文部科學省的抗議。在此我們要求台灣政府也能嚴正地向日本政府及教科書出版社提出抗議,更希望台灣鄉親也能加入抗議的行列。
這樣的抗議有助於日本人瞭解台灣人真正的心聲,勇於維護自己的尊嚴,也才能爭取到更多日本人的支持。
[補充資料]
資料1:不論帝國書院或東京書籍在台灣及中國之間都沒有劃國界線,不僅如此,還將台灣放入表有「中華人民共和國」的範圍中。
帝國書院地圖
東京書籍地圖
資料2:帝國書院「中國的人們」竟然包括台灣,這是不實的記載(第16頁)。
東京書籍在「中華人民共和國」的「行政區分」圖之中也包含台灣,這也和事實不符(第18頁)。
(相片提供:日本李登輝之友會「日台共榮」編集部。欲見詳細圖檔,請點選圖)
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